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Spielend bei der Sache : hochschuldidaktische Konsequenzen einer phänomenologischen Religionspädagogik

Grözinger, Albrecht. (1996) Spielend bei der Sache : hochschuldidaktische Konsequenzen einer phänomenologischen Religionspädagogik. In: Prozesse postmoderner Wahrnehmung. Wien, pp. 183-190.

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Official URL: http://edoc.unibas.ch/dok/A5260433

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Faculties and Departments:01 Faculty of Theology
UniBasel Contributors:Grözinger, Albrecht
Item Type:Book Section
Book Section Subtype:Book Chapter
ISBN:3-85165-223-1
Series Name:Passagen Philosophie
Note:Publication type according to Uni Basel Research Database: Book item
Last Modified:22 Mar 2012 14:28
Deposited On:22 Mar 2012 14:01

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