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Kognitive, sprachliche, mathematische und sozialemotionale Kompetenzen als Prädiktoren späterer schulischer Leistungen : Können die Leistungen eines Kindes in den IDS dessen Schulnoten drei Jahre später vorhersagen?

Gut, Janine and Reimann, Giselle and Grob, Alexander. (2012) Kognitive, sprachliche, mathematische und sozialemotionale Kompetenzen als Prädiktoren späterer schulischer Leistungen : Können die Leistungen eines Kindes in den IDS dessen Schulnoten drei Jahre später vorhersagen? Zeitschrift für Pädagogische Psychologie, Vol. 26, H. 3. pp. 213-220.

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Official URL: http://edoc.unibas.ch/dok/A6056273

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Faculties and Departments:07 Faculty of Psychology > Departement Psychologie > Society & Choice > Entwicklungs- und Persönlichkeitspsychologie (Grob)
UniBasel Contributors:Gut, Janine and Reimann, Giselle and Grob, Alexander
Item Type:Article, refereed
Article Subtype:Research Article
Publisher:Hans Huber
ISSN:1010-0652
Note:Publication type according to Uni Basel Research Database: Journal article
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Last Modified:24 May 2013 09:22
Deposited On:24 May 2013 09:04

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