Grunder, Hans-Ulrich. (2016) Das Bild der Lehrkraft und dessen Impulse für die Professionalisierung von Lehrerinnen und Lehrern. Zeitschrift für Pädagogik und Theologie, 68 (2). pp. 178-190.
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Abstract
Zusammenfassung: In diesem Beitrag werden Bilder von Lehrkräften als Konstrukteeiner an Bildung und Schule interessierten Öffentlichkeit geschildert.Lehrerinnen- und Lehrerbilder werden interpretiert als produktive Anstöße zurReflexion darüber, was die Professionalisierung pädagogischen Handelns inSchule und Unterricht implizieren könnte, insbesondere, wenn es um die Eigenschaftenvon ‚guten Lehrkräften‘ und ‚schlechten Lehrkräften‘ geht.
| Faculties and Departments: | 08 Cross-disciplinary Subjects > Institut für Bildungswissenschaften > Ehemalige Einheiten Bildungswissenschaften > Pädagogik (Grunder) |
|---|---|
| UniBasel Contributors: | Grunder, Hans-Ulrich |
| Item Type: | Article, refereed |
| Article Subtype: | Research Article |
| Publisher: | De Gruyter |
| ISSN: | 1437-7160 |
| e-ISSN: | 2366-7796 |
| Note: | Publication type according to Uni Basel Research Database: Journal article |
| Language: | German |
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| Identification Number: | |
| edoc DOI: | |
| Last Modified: | 17 Oct 2017 09:16 |
| Deposited On: | 10 Oct 2017 10:11 |
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