Hodel, Jan. Verkürzen und Verknüpfen: Geschichte als Netz narrativer Fragmente. Wie Jugendliche digitale Netzmedien für die Erstellung von Referaten im Geschichtsunterricht verwenden. 2012, Doctoral Thesis, University of Basel, Faculty of Humanities and Social Sciences.
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Official URL: https://edoc.unibas.ch/60222/
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| Advisors: | Kreis, Georg |
|---|---|
| Faculties and Departments: | 04 Faculty of Humanities and Social Sciences > Departement Geschichte > Ehemalige Einheiten Geschichte > Neuere allgemeine Geschichte (Kreis) |
| UniBasel Contributors: | Kreis, Georg |
| Item Type: | Thesis |
| Thesis Subtype: | Doctoral Thesis |
| Thesis no: | UNSPECIFIED |
| Thesis status: | Complete |
| Last Modified: | 12 Mar 2018 07:58 |
| Deposited On: | 06 Feb 2018 11:25 |
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