Pädagogische Herausforderungen des Sportunterrichts aus methodischer Perspektive – Konzeption und Realisation einer Lehrfilmeinheit

Die vorliegende Arbeit wurde im Rahmen des Masterstudiums in Sportwissenschaften an der Universität Basel angefertigt. Sie dient als erweiternder Theorieteil zu den neun Filmen, welche als Praxisteil produziert wurden.Dieser Teil der Arbeit gibt zu Beginn einen Einblick in die Grundüberlegungen zum filmischen Vorgehen. Der nachfolgende Hauptteil setzt sich aus drei Hauptblöcken zusammen, namentlich einem Block mit juristischem Hintergrund, einem mit methodischem Hintergrund sowie einem dritten mit soziokulturellem Schwerpunkt. Jeder dieser Blöcke setzt sich wiederum aus drei Unterkapiteln zusammen. Alle gewählten Themen sind, aus der Sicht der Autoren, relevante Fragestellungen für angehende Sportlehrpersonen und Menschen, welche bereits eine Trainer-/Ausbildungsfunktion innehaben oder dies in der Zukunft noch beabsichtigen. Zu allen Bereichen werden die Problemstellungen für die Lehrperson aufgezeigt, gefolgt von einer wissenschaftlichen Auseinandersetzung mit dem Thema, welche mit einem oder mehreren Lösungsvorschlägen im Umgang mit dem Problem abschliesst. Die nach den Themen folgenden Literaturverzeichnisse bieten eine ausgezeichnete Grundlage für ein vertieftes Studium der einzelnen Bereiche. Auf ein für die ganze Arbeit geltendes Schlusswort folgt als abschliessender Teil der Anhang, welcher das Vorgehen während der Dreharbeiten in Form der einzelnen Drehbücher schildert.Das erste Kapitel sowie der Anhang wurden im Team angefertigt. Die drei anderen Blöcke wurden jeweils von jedem Mitglied dieses Projekts autonom angefertigt, was durch die separaten Titelblätter gekennzeichnet ist.