Casule, Anna. Conciencias lingüísticas y actitudas lingüística hacia el catalán de Alguer y el español en Alguer. 2019, Master Thesis, University of Basel, Faculty of Humanities and Social Sciences.
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Official URL: https://edoc-vmtest.ub.unibas.ch/65079/
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Abstract
El presente trabajo consiste en una investigación sociolingüística cualitativa sobre las conciencias y actitudes lingüísticas de los alguereses hacia su propia variedad catalana, el alguerés, y el español como lengua internacional.
En la parte teórica se presenta de forma reducida la historia lingüística de Alguer para luego comentar la situación actual del alguerés, la política lingüística vigente en Alguer y los intentos de revitalización del alguerés, que ha sido reconocido como lengua minoritaria a nivel regional y nacional. Además, hay un primer acercamiento a la definición de las actitudes desde la psicología social. Esta definición se ve complementada y ampliada de forma más detallada por la acepción lingüística y sociolingüística de las actitudes.
La metodología adoptada para la formación del corpus ha sido una combinación de las medidas directas de las actitudes lingüísticas. Para obtener los datos, se distribuyó en línea un cuestionario con diferentes tipos de preguntas (abiertas, cerradas, semiabiertas, opción múltiple y escala Likert) y se hicieron entrevistas individuales in situ. En total, se analizaron 172 cuestionarios en línea y 10 entrevistas. En el análisis se incluyeron imágenes del paisaje lingüístico de Alguer a modo de ilustración.
Los resultados permiten destacar una actitud neutral con tendencia a lo positivo hacia el español y una clara actitud positiva hacia el alguerés al que se atribuyen valores sentimentales. Sin embargo, la actitud frente al uso del alguerés resulta ser menos positiva.
En la parte teórica se presenta de forma reducida la historia lingüística de Alguer para luego comentar la situación actual del alguerés, la política lingüística vigente en Alguer y los intentos de revitalización del alguerés, que ha sido reconocido como lengua minoritaria a nivel regional y nacional. Además, hay un primer acercamiento a la definición de las actitudes desde la psicología social. Esta definición se ve complementada y ampliada de forma más detallada por la acepción lingüística y sociolingüística de las actitudes.
La metodología adoptada para la formación del corpus ha sido una combinación de las medidas directas de las actitudes lingüísticas. Para obtener los datos, se distribuyó en línea un cuestionario con diferentes tipos de preguntas (abiertas, cerradas, semiabiertas, opción múltiple y escala Likert) y se hicieron entrevistas individuales in situ. En total, se analizaron 172 cuestionarios en línea y 10 entrevistas. En el análisis se incluyeron imágenes del paisaje lingüístico de Alguer a modo de ilustración.
Los resultados permiten destacar una actitud neutral con tendencia a lo positivo hacia el español y una clara actitud positiva hacia el alguerés al que se atribuyen valores sentimentales. Sin embargo, la actitud frente al uso del alguerés resulta ser menos positiva.
Advisors: | Schlumpf-Thurnherr, Sandra |
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Committee Members: | Ferrari, Angela |
Faculties and Departments: | 04 Faculty of Humanities and Social Sciences > Departement Sprach- und Literaturwissenschaften > Fachbereich Iberoromanistik > Iberoromanische und Allgemeine Sprachwissenschaft (Schlumpf-Thurnherr) 04 Faculty of Humanities and Social Sciences > Departement Sprach- und Literaturwissenschaften > Fachbereich Italianistik > Italienische Linguistik (Ferrari) |
UniBasel Contributors: | Ferrari, Angela |
Item Type: | Thesis |
Thesis Subtype: | Master Thesis |
Thesis no: | UNSPECIFIED |
Thesis status: | Complete |
Last Modified: | 02 Aug 2021 15:26 |
Deposited On: | 13 Dec 2019 10:30 |
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